Centre of English Studies(CES)- 英語教師培訓課程

CES在英國及愛爾蘭安排了大量不同的教師培訓，提供語言發展和方法論以培育教師，提升教學熟練度。CLIL課程以教授科目為主，在學校透過英語教學授課學授課，包含小學、中學及高等教育，CES積極提供幫助給有需要的您！

English for teachers – Methodology and Language Development 教師英語課程-方法論與語言發展

將最新的通用教育學最佳實踐與實用的線上教育工具相結合。它將使參與者重新認識課程規劃、課堂管理和內容知識，並介紹一些可以融入「現代課堂」的實踐創新。 

課程目標

本課程的主要目的不僅是為參與者反思自己的教學過程提供支持，而且還提供與其情況相關的清晰、實用的建議。在課程結束時，參與者將有機會從老師和學生的角度實踐課程中涵蓋的一些工具和方法。 

適合對象

• 專為希望提高各領域技能的教師而設計
• 希望更新最佳實踐、探索傳統環境的新想法
• 想在課堂內外有效整合技術的教師

＊CES 都柏林和科克的這門課程也符合 Erasmus+ 資助的條件，非常適合那些正在尋找能幫助他們更新當前教學方法的課程的英語教師。

課程訊息

• 開課地點及時間
  • 愛爾蘭（ 都柏林 / 科克）：每週一開課（都柏林1或2週/科克僅1週）
  • 英國（ 倫敦 / 里茲 / 愛丁堡 / 沃辛）：6/30-7/25 之間的每個週一（1或2週）
• 開課門檻：6人
• 每週 20 堂課 + 下午課程
• 中級（B2）至高級

課程表範例

Further Professional Development Course-CLIL 內容與語言融合學習-進階專業發展課程

本課程結合了最新的一般教學法最佳實踐、某些線上教育工具的使用以及現代課堂中內容和語言的整合。本課程將向學員全面介紹將內容融入語言課堂、將語言發展融入學科課堂的關鍵原則。

課程目標

本課程的主要目的是讓每位參與者清楚了解內容和語言整合的性質，並幫助他們在課堂上建構這兩個領域的整合路線圖。本課程為參與者提供實用的建議和工具，幫助他們完成此過程。在本課程參與者之間創建最佳實踐社群有助於課程目標的發展和個人化。

適合對象

• 在中小學或大學教授數學、科學、歷史、地理等非語言學科的教師，並希望使用英語授課
• 有興趣提升英語能力並採用CLIL方法的教育工作者
• 想要與來自世界各地的同行交流教學經驗的教師

這門課程不僅幫助教師提升語言能力，還能學習如何讓學科內容與英語學習相結合，從而提升學生的學習效果。

＊CES 都柏林和科克的這門課程也符合 Erasmus+ 資助的條件，非常適合那些正在尋找能夠幫助他們將 CLIL 方法融入課堂的課程的中小學教師。

課程訊息

• 每週 20 堂課 + 下午講座及參觀計畫
• 中級（B2）至高級
•  開課地點及時間
  • 愛爾蘭（ 都柏林）：每週一開課（都柏林1或2週）
  • 英國（ 倫敦 / 里茲 / 愛丁堡 / 沃辛）：6/30-7/25 之間的每個週一（1或2週）
• 開課門檻：6人

課程表範例